Formation : Gestes et Postures

▪Situer l’importance des risques d’accidents et de maladies professionnels.
▪Identifier et caractériser les risques liés à l’activité physique.
▪Identifier les éléments déterminants des Gestes et Postures de travail.
▪Proposer les améliorations susceptibles de réduire les risques et participer à leur mise en œuvre.
▪Appliquer les principes de sécurité physique et d’économie d’effort pertinents.

Aucun

▪Rétroprojecteur
▪Écran
▪Tableau blanc
▪Paperboard
▪Objets de forme, de poids et de volume différents

La pédagogie est basée sur une interaction permanente entre les participants et le formateur.

Le formateur implique les participants par une pédagogie interactive, qui leur permet de porter un regard critique sur leur environnement de travail et à proposer des idées d’amélioration.

L’animateur-formateur peut insister sur un thème (anatomie, techniques de manutention…) en fonction du contexte de l’entreprise.

Pour être efficace, la formation GESTES ET POSTURES doit être soutenue par la hiérarchie.

Proposition de mesures d’amélioration, remise d’un certificat de stage.

Présentation
▪De la démarche et des objectifs de la formation
▪Les activités physiques dans l’activité de travail
▪Éléments statistiques et enjeux liés à la santé
▪Notions d’anatomie, physiologie et pathologie de l’appareil locomoteur

Principes généraux de manutention
▪Démonstration du geste type en manutention de charge
▪Principes d’économie d’effort

Appréciation du poste de travail
▪Évaluation des situations
▪Identification des déterminants des activités physiques correspondantes
▪Écoute des remarques des opérateurs
▪Prise de conscience des éléments contraignant de la situation de travail

Aménagement des postes de travail
▪Mise en commun des analyses de situations de travail
▪Rappel des principes généraux de prévention
▪Principes de base d’aménagement dimensionnel des postes de travail